
为期四天的“台湾教育科技展”(EdTech Taiwan,11/13-11/16) 是台湾教育界与科技产业共同探讨未来教学模式与教育发展的重要交流平台,在全球教育数字化转型的浪潮下,科技硬件制造商如宏碁 (Acer) 凭借其在硬件领域的深厚根基,近年来积极转型为教育科技解决方案的集成供应商,并在本次展会中展示“可持续发展智能教室解决方案”。
宏碁通过台湾教育科技展详细介绍可持续发展智能教室解决方案。
宏碁台湾区首席运营官张世欣在记者发布会上说明,尽管AI浪潮带来机会,但教育现场仍普遍面临着技术支持、系统集成、人员能力、校园安全及人力短缺…等情况,面对这些挑战,宏碁的解决方案并非仅提供单纯的科技产品,而是致力于通过科技打造AI教育数字分身,从根本上协助师生及教职员高效利用AI的便利性,达到教学管理与学习的进化,宏碁强调,其目标是通过完整的软、硬件集成,助力教育体系在学习、教学、校园管理三大核心面向全面优化。

在许多人的认知中,“智能教室”往往等同于设备升级,例如安装互动式显示器或提供学生平板电脑,不过Acer所定义的智慧教室远超出纯硬件范畴,强调的不单是产品的堆栈,而是结合科技、数据分析与教学方法优化的学习生态系。在这个生态系中,硬件只是数据采集和内容呈现的载体,真正的价值在于通过这些设备所收集到的学习行为数据,进行即时分析与反馈,进而优化教学过程。

智能教室的终极核心理念是“以学习者为中心”,它的目的是打破统一进度的藩篱,让教师能即时掌握每一位学生的学习状态,进行个性化的差异教学,确保每个孩子都能在最适合自己的节奏下,获得最佳的学习体验。张世欣也特别强调,AI的核心作用在于“赋能”(Enable),而非“取代”学生主动思考,它应该提供个性化且引人入胜的内容,有效激发学生学习兴趣,但必须作为助力,而非依赖。
在台湾教育科技展上,Acer完整展示其“一站式”解决方案的深度与广度,并以“宏碁未来教室管理平台”作为统筹所有系统的智慧核心,这套解决方案不仅涵盖教室内部的软硬件,更延伸到校园层级的行政与环境优化,真正达到从教室内到校园外的完整支持。
资讯化系统过多往往造成用户的困扰,“宏碁未来教室管理平台”如同一个中控台、统一遥控器,将所有系统更安全、更直觉地集成管理,通过虚拟分身的概念、提供用户直觉化系统监控与管理、具备跨品牌硬件的高自由度,并已通过安全认证,是宏碁打造未来教室的核心所在。


有鉴于国人80-90%的时间生活于室内,且室内空气污染严重程度常高于室外五倍,空气品质已成为校园需迫切重视的环节,宏碁于2019年便致力开发宏碁智能空品管理系统,多年来的验证与研发,使其成为校园健康管理的重要基石。
宏碁智能空品管理系统已成功导入全台超过500间学校,提供即时空品资讯并联动空调设备进行AI智能调控与节能。
宏碁智能空品管理系统目前已在台湾13个县市、超过500间学校、5,000个场景成功导入,能提供多达10种即时空品资讯,并支持移动化设备监控,确保师生能随时掌握环境状况。在集成与效率方面,宏碁智能空品管理系统能够联动多样品牌的新风交换机、全热机、除湿设备等设备,同时也具备AI节能与AI调度功能,通过云计算AI数据分析进行智能化调控,能轻松为教室带来好空气,从而实践可持续发展校园的基础。



宏碁智能广播与互动式电子班牌系统主要是为了优化校园资讯的传达效率,显著减轻行政人员的负担而生。宏碁智能广播系统支持有声及无声广播功能,内容呈现具备多样弹性,可包括平面、声音、视频、线上网站、YouTube或直播画面,通过锁链式架构支持系统调度,搭配云计算平台可实现多权限分类管理与统一交付更新,确保重要消息清晰不漏接。


而宏碁互动式电子班牌系统则采用具备优异节能环保优势的全彩电子纸设计,适用于国小至大专院校等多样教育场景,能做到一键课表更新,有效减少人工更换课表的工作负担,即时更新消息也提供良好的引导作用。

对于拥有大量互动式显示器的学校而言,有效的集中管理至关重要,宏碁智能大屏管理系统已在全台六个县市、超过1,500个点装设,这套系统最大的特点在于跨品牌兼容性,能为教师提供极高自由度进行互动式教学。管理者可通过智能化APP进行部署与监管、调度、公告推送,以及云计算统一交付更新,使操作流程简化,无需增加额外工作负担,此外,系统也已通过安全认证,为校园资讯系统提供更安全可靠的保障。

随着生成式AI浪潮袭来,教师的日常工作也发生质变,无论是生成定制化测验题目、为不同学习进度的学生摘要教材,抑或是制作互动式教学演示文稿,都需要更强的运算性能,传统计算机的CPU已不足以高效处理这些即时、大量的AI运算需求。

看到了这样的需求,Acer积极将AI PC推向教育应用的第一线。AI PC的核心价值在于其搭载的NPU (神经运算单元),NPU是专为处理AI模型中重复性、低延迟运算而设计,能为教育场景带来三大优势,首先,NPU可提供本地化AI运算,意即许多AI应用可直接在计算机端运行,不必依赖云计算服务器,确保即时反馈,不受网络连接与否及品质的影响。

其次,本地化运算也大幅强化安全与隐私,如学生的个性化学习记录或教师的机密备课数据无需上传云计算,因此能大幅降低数据外流的风险,这对于注重个人隐私的教育场景相当重要,最后,NPU让AI任务的功耗远低于传统CPU,能以低功耗高效率运行,有效延长笔记本的续航力,尤其适合教师在校园中移动教学的需求。
谈到Acer的AI PC产品线,包括TravelMate、Swift、Aspire、Chromebook系列都在展区内展示,这些新一代设备正是未来智能教室中教师的得力助手。
宏碁深知技术落地的重要性,因此特别邀请来自国文、数学、美术与资讯等跨领域的先锋教师亲临现场分享实战经验,教大家如何应用AI PC来提升教学效率与学生参与度。

开展的第一天,来自基隆市女子高中的宝妮老师以“最强AI助教!30分钟打造你的“学习游乐场””为题,展示如何将AI PC融入数学教学,让枯燥乏味的数字变得生动有趣,她强调,利用AI PC能在30分钟内快速生成互动式的数学游戏,并设计吸睛的教学演示文稿,使数学练习游戏化,提升学生的学习动机与理解力。
隔日由新北市福营国小方俊为老师接力,带来“AI图像与视频修练术”,将AI PC带入艺术创作领域,方老师示范如何运用AI图像解析机器人,结合如Gemini-NanoBanana等图像生成服务网站,进行解析后生成图像的应用,此外,他也展示如何利用Google AI Studio及Pixverse等工具,将静态图像进一步应用于视频生成,让美术课的创作形式更加多样且高效。

新北市顶埔国小陈佳钏老师则以“用AI打造好玩的写作课”为主题,揭示AI如何成为写作课的超级助教,陈老师通过实例分享,描述AI在写作教学中体现的巨大优势,包括提供即时写作建议、协助萌生想法创意,以及进行文章优化,让AI成为点亮课堂的新魔法,帮助学生克服写作恐惧,享受创作过程。
来自嘉义市嘉北国小的张君圣老师则以“水循环原来一点都不复杂”为例,展示了AI PC在资讯教育中的集成应用,张老师利用Copilot进行数据搜集,并结合POE AI与Copilot制作互动式游戏,最终运用Copilot搭建教学教材并与互动游戏结合。

这些跨学科的真实应用案例证明,AI PC赋予教师更强大的工具,能够利用本地端AI快速生成、摘要与优化教材内容,同时教师也能利用AI PC进行高性能的沉浸式或协作式教学,是实现教育数字转型、提升教学品质与学生参与度的不可或缺的实战利器。
在台湾教育科技展上,宏碁以完整的一站式可持续发展智能教育生态系解决方案,描绘未来教室的面貌,宏碁台湾区首席运营官张世欣强调,AI在校园管理上的价值不容忽视,能显著提升行政效率、减轻人力负担,最终让教育者专注于教学本质,这正是宏碁推动“未来教室”概念的核心理念。

从环境品质的智慧管理、校园资讯的云化,到具备NPU的AI PC成为教学创新的核心驱动力,Acer展现科技与教育的完美融合。对所有关心教育未来、寻求教学突破的教育工作者与IT管理人员,不妨持续关注Acer可持续发展智能教室解决方案的发展,了解新技术如何重塑学习与教学的界线,共同迈向智能教育的新纪元。










